IT kutak - IT ćoše jednog informatičara

Tokom priprema za posetu dešavanju "Nove tehnologije u obrazovanju 2016", izjavio sam da je jedna od težih stvari izabrati predavanja koja treba videti od svih ponuÄ‘enih jer - nije moguće videti sva predavanja koja želim da vidim.

Nakon prvog dana, bilo je još teže izdvojiti najzanimlivije detalje iz celog sadržaja koji je kao celina bio fantastičan. Nadam se da ću u nastavku teksta uspeti da napravim fer izbor.

O predavanjima

Kao i prvog dana, program je bio zaista popunjen kvalitetnim predavačima sa vrlo zanimljivim temama. Od samog početka, sale u kojima su držane prezentacije su bile popunjene do poslednjeg mesta uz veliki broj ljudi koji je stajao okolo. To podjednako govori o kvalitetu predavanja kao i posetioca.

Od svih, želim da istaknem prezentaciju "Mali projekat iz geografije – države Evrope" Alekse Popadića, nastavnika geografije koji je rešio da svojim učenicima približi učenje uz korišÄ‡enje mapa uma. U toku prezentacije, Aleksa je pokazao pozitivne rezultate ove metode i naglasio da su učenici bili vrlo motivisani da pored zadataka pokažu i dodatnu incijativu. U kraćem razgovoru, pojasnio mi je da je svoju ideju najpre izložio direktoru škole i dobio podršku, a da su se već na početku projekta uključili i neki zainteresovani roditelji. Uvek je dobro čuti da ovakve inicijative nisu uvek sputavane.

Kada pominjemo direktore, dva su imala svoje prezentacije u Alt sali. Vladimir Stanković, poznatiji kao @DedaBor pored motivišuće priče pune energije, pokazao je koliko prednosti može imati poslovanje putem Interneta. Ono što bi neko smatrao nemogućim, direktor jedne "male seoske škole" je uz svoj trud i angažovanost uspevao da ostvari, uvek imajući na umu najbitnije stvari - najpre učenike, a potom i kolektiv.

Posle njega, svoju priču je ispričao Dušan Milovanović, direktor Politehnike - škole za nove tehnologije. Kao što je Vladimir Stanković postizao nemoguće u osnovnoj školi, tako je i Dušan Milovanović u srednjoj - često protiv svih zakona verovatnoće. Kroz prezentaciju se moglo videti da je posebno ponosan na uspehe učenika koji su nalazili put do uspeha kako u Srbiji tako i u svetu. Stekao sam utisak da svakog o njih zna poimence. Koliko je dobar odnos sa učenicima i kolektivom važan, svedoči i to da ni učenici ne zaboravljaju školu iz koje su izašli pa u skladu sa svojim mogućnostima pomažu kada je to potrebno. Nakon ove dve priče, bilo je lako skicirati osnovni recept za uspeh - ljudi su najvažniji.

O sajmu

Pored predavanja, sajamski prostor je tokom oba dana nudio podjednako bogat program i zanimljiv sadržaj. Svi izlagači su se potrudili da iznesu svoje najbolje "igračke" i na najbolji način prikažu svoje proizvode i projekte. Pored različitih pametnih tabli, 3D skenera i štampača, senzora, svoj put do modernih učionica su našli i računari, tableti i roboti. Opet je nezahvalno birati najzanimljivije jer su se svi trudili ali evo detalja koji su mi najviše privukli pažnju.

Roboti. Izlagači "Robots in Schools" i "Ohbot" su imali verovatno najprimećenije robote na sajmu. Iako im je izgled različit, oba rešenja imaju sličnu namenu - da približe programiraje i robotiku učenicima. Moje uverenje je da nema boljeg načina da decu zainteresujete za računarske nauke od programiranja robota jer tu jedna linija koda odmah ima vidljiv rezultat - npr. nakon unosa linije koda koja glavu robota okreće na levu stranu, robot je i okrene. Priče o jedinicama i nulama ili visokoj plati nemaju smisla pored robota.

Roboti su se mogli videti i na zajedničkom štandu Kreativnog centra i LEGAMA kompanije koji su na ovogodišnjem sajmu promovisali Lego Education program, specijalno dizajniran da prati nastavne programe. Imao sam priliku da učestvujem u matematičkoj radionici i moram priznati da je uz Lego kockice matematika zanimljivija nego inače :)

Pored robota, treba napomenuti da je skoro svaki štand imao svoj program i prezentacije sa odgovarajućim temama. HP je uz "izložbu" hardvera (tableti, all-in-one ureÄ‘aji itd.) u saradnji sa školom Kreativno pero prikazao njihovu viziju savremene učionice. Imao sam priliku da sednem u klupu i odslušam jedan čas i to jedno "malo" iskustvo me je podstaklo da malo razmislim o načinu uvoÄ‘enja ICT tehnologije u nastavu. Svidelo mi se što se primenom ovih rešenja olakšava posao nastavniku oko pripreme i distribucije materijala, a fokus njegovog rada stavlja na pravo mesto - radu sa učenicima i prezentaciji.

Posebna pohvala ide zajedničkom štandu Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, Ministarstva trgovine, turizma i telekomunikacija i Centra za socijalno uključivanje i smanjenje siromaštva. Pored zaista bogatog i kvalitetnog programa, tokom oba dana su se trudili da njihov nastup bude zanimljiv i pristupačan. Rezultat je konstantna gužva tokom oba dana trajanja sajma.

O organizaciji

Moram još jednom da iskoristim priliku da se zahvalim British Council-u na pozivu i ukazanoj prilici da iz ugla zvaničnog blogera ispratim sve ono što su spremili za posetioce dešavanja "Nove tehnologije u obrazovanju". Iznenadila me je veličina prostora i količina kvalitetnog sadržaja, a najviše broj ljudi punih dobre energije i volje da stvari menjaju nabolje. Bez obzira na veličinu svega, nije se odstupalo od programa, nije bilo komplikacija, sve je teklo svojim tokom. Zaista jedno odlično iskustvo.

Nije kraj, nego početak #novetehnologije pic.twitter.com/Vw5nWG7rvT

— British Council (@rsBritish) February 27, 2016

*slika Vladimira Stankovića preuzeta sa bloga Kultura poslovanja